「 教育 」 の情報 

「探究型授業」とタブレット端末やパソコンの活用をどう両立させるか—。現在、秋田の教育が直面する最大の課題です。 探究型の核は、話し合いや学び合いを

「探究型授業」とタブレット端末やパソコンの活用をどう両立させるか―。現在、秋田の教育が直面する最大の課題です。

実際に、小学校でもタブレットなどを駆使した教育が積極的に取り入れられるようになっている。しかし、大ベストセラーとなった「スマホ脳」の著者が本書で

ベネッセホールディングスはこのほど、幼児の教育・生活支援ブランド「こどもちゃれんじ」より、タブレット講座「こどもちゃれんじじゃんぷタッチ」を

委員会では、対策委が10月にまとめた経過報告書の内容を検証し、再調査するほか、タブレット端末を使った教育のあり方も検証する。（前川浩之）. 朝日新聞社.

委員会では、対策委が10月にまとめた経過報告書の内容を検証し、再調査するほか、タブレット端末を使った教育のあり方も検証する。（前川浩之）.

パソコンやタブレットでのリモート学習、教員の多忙化、不登校の増加、そしてコロナ禍…。めまぐるしく変化する教育について、オンラインで気軽にわいわい考えてみませ

女子児童に対しては、文科省が教育のデジタル化を推進する「ＧＩＧＡ（ギガ）スクール構想」で整備したタブレット端末を通じて、いじめが常態化していた可能性が

GIGAスクール構想が動き出し、子どもたち１人タブレット端末が１台わたされるようになり、教育のICT化は一気に進んでいます。 しかし一斉授業で使用するだけでは、

東京都は島しょ部の小中学校で教育のデジタル化を進めようと、教員を対象にタブレット端末を使った新たな指導方法の研修を行っています。