KURAGE online | タブレット の情報 > 役割変化 「 役割変化 」 の情報 教師、議論促す助言者に グループ学習浸透、役割変化 「生徒の理解」 端末で把握 入試へ論理的 ... 2021/11/21 ふくいICT元年, グループ学習浸透, 入試, 助言者, 役割変化, 思考養う タブレット, 把握, 教師, 理解, 生徒, 端末, 議論 教師、議論促す助言者に グループ学習浸透、役割変化 「生徒の理解」 端末で把握 入試へ論理的思考養う タブレットで学びが変わる! ふくいICT元年.