教師、議論促す助言者に グループ学習浸透、役割変化 「生徒の理解」 端末で把握 入試へ論理的 ...

教師、議論促す助言者に グループ学習浸透、役割変化 「生徒の理解」 端末で把握 入試へ論理的思考養う タブレットで学びが変わる！ ふくいＩＣＴ元年.