地域とタブレットを活用したPBL 千駄谷小でシブヤ科の研究発表 | 教育新聞

また、タブレット端末も各学年の活動において有効活用された。例えば、3年生は課題解決に、6年生は思考を深めるために活用。ポートフォリオとして活動の様子や関連キーワードはありません