KURAGE online | タブレット の情報 > デジタル教材、および1人1台端末を活用した教育的効果を検証 - 時事通信 投稿日:2021年9月27日 主な検証結果タブレット型パソコンとリブリーを活用した生徒の全国模試の結果S~D(各ランク3段階設定、15段階評価)の中で、 ○A2(難関大可能レベル)が減り、S3( 15段階評価1A21D2S31リブリー1全国模試1各ランク3段階設定1検証結果タブレット型パソコン1生徒90結果S1難関大可能1 続きを確認する