ＩＣＴ端末導入、教師の習熟も必要 効果的な授業、期待 ／和歌山

「タブレットを使って正多角形を書いていきましょう」。１０月下旬、和歌山市の智弁和歌山小４年の教室。教師の呼び掛けに応じ、児童らは